Berem, ker … za bogatejše šolske knjižnice
V Katoliški knjigarni poteka vsedržavna akcija, v katero so se tudi letos vključile številne slovenske šole na Goriškem
V Katoliški knjigarni in številnih drugih knjigarnah po Italiji do 15. novembra poteka vsedržavna pobuda Berem, ker … (#Ioleggoperché), katere namen je obogatiti šolske knjižnice z novimi knjigami ter pri otrocih in mladih spodbujati veselje do branja. Pobuda povezuje šole, družine, knjigarne in širšo skupnost ter poudarja, da lahko pri širjenju bralne kulture sodeluje prav vsakdo. Šole, ki so pristopile k projektu, z različnimi promocijskimi dejavnostmi in dogodki vabijo kupce, naj v sodelujočih knjigarnah kupijo knjigo in jo podarijo šolski knjižnici. Tako lahko vsakdo prispeva k temu, da bodo imeli otroci in mladi na voljo več raznovrstnega bralnega gradiva, sodobnih zgodb, znanja in vedno novih bralnih doživetij.
V akcijo so se vključile tudi številne slovenske vzgojno-izobraževalne ustanove, od vrtcev do drugostopenjskih srednjih šol. Na Goriškem letos sodelujejo vrtca Ringaraja in Sonček, OŠ Otona Župančiča, prvostopenjska srednja šola Ivana Trinka, liceja Gregorčič – Trubar in tehniški zavodi Cankar – Zois – Vega iz Gorice, OŠ Josipa Abrama iz Pevme, vrtec Pika Nogavička in OŠ Frana Erjavca iz Štandreža, vrtec Mavrica in OŠ Ludvika Zorzuta iz Bračana ter OŠ Petra Butkoviča – Domna iz Sovodenj ob Soči.
Da bi se izognili podvajanju knjižnih naslovov in šolam zagotovili čim bolj raznoliko knjižno zbirko, so v Katoliški knjigarni v sodelovanju z učiteljicami in vzgojiteljicami za vsako ustanovo pripravili seznam primernih knjig, ki ga je učno osebje predlagalo tudi na podlagi tem in vsebin, ki jih nameravajo obravnavati v razredu. Zainteresirani se lahko do sobote oglasijo v knjigarni na Travniku, izberejo šolo, ki ji želijo nameniti knjižni dar, in s seznama izberejo knjigo, ki bo nato obogatila njeno knjižnico. Na ta način darovalci vedo, kateri ustanovi je namenjena njihova izbira, šole pa lažje pridobijo knjige, ki ustrezajo starosti in interesom njihovih učencev.
Dodaten izziv za slovenske šole pri nakupu knjig predstavlja povprečno višja cena slovenskega knjižnega gradiva v primerjavi s podobnimi vsebinami v italijanščini. Zato v knjigarni staršem priporočajo, naj pri akciji sodelujejo tudi skupinsko. Tako bodo lahko družine že z manjšim skupnim prispevkom kupile nekaj knjig.
Pomemben del pobude, pri kateri Katoliška knjigarna sodeluje že več kot deset let, so tudi dogodki, s katerimi šole poskušajo pritegniti čim več družin in jih spodbuditi k sodelovanju. Katoliška knjigarna jim namreč omogoča, da v času zbiralne akcije v njenih prostorih pripravijo srečanja in druge dejavnosti ali pa v sodelovanju s knjigarno organizirajo dogodke v šolskih prostorih. Kot sta pojasnili knjigarki Betty Maraž in Valentina Milocco, izkušnje preteklih let kažejo, da so največ knjig zbrale prav tiste šole, ki so starše aktivno nagovarjale in ob tej priložnosti pripravile tudi posebne pobude. Neposredno vključevanje družin je namreč pomembno, saj lahko tudi starši s preprostim nakupom knjige pokažejo, da podpirajo branje in skrb za šolske knjižnice. Letos je vrtec Sonček v torek, 10. novembra, v prostorih Katoliške knjigarne pripravil srečanje s kamišibaj pravljico. V sredo, 11. novembra, pa so učiteljice in vzgojiteljice v Bračanu povabile knjigarko v šolske prostore, da bi staršem omogočile nakup knjig za projekt na dostopnejši lokaciji.
V Katoliški knjigarni v času akcije notranje izložbe krasijo izdelki otrok sodelujočih ustanov, ki s svojimi likovnimi in drugimi deli promovirajo zbiralno akcijo. Letos so razstavo soustvarili učenci pevmske in štandreške osnovne šole ter otroci vrtcev iz Gorice, Štandreža in Bračana, ki so ustvarjali na temo jeseni ali branja.
