Iz otroške domišljije je zrasel gozd iluzij
Na delavnici PrijAteljè so otroci raziskovali op art, eksperimentirali z materiali in se učili reševati težave
Umetnost ima pomembno vlogo pri otrokovem razvoju, saj mu omogoča, da razvija domišljijo in občutek za obliko, hkrati pa se skozi ustvarjanje uči tudi vztrajnosti in samostojnega reševanja težav. Prav umetniške delavnice so priložnost, da otroci eksperimentirajo brez strahu pred napakami in na svoj način izrazijo tisto, česar morda še ne znajo povedati z besedami.
V Gabrjah je petdnevna umetniška delavnica Otroški PrijAteljè letos minila v znamenju barv, nenavadnih oblik in optičnih iluzij. Dvajset otrok, starih od pet do dvanajst let, je pod vodstvom umetnic Melanie Kalz in Irine Goruppi raziskovalo svet oparta, pri tem pa iz odpadnih materialov ustvarjalo prav posebna drevesa. Delavnico sta pripravila Zveza slovenskih kulturnih društev in domače društvo Skala, mladi udeleženci pa tokrat niso ustvarjali klasičnih risb ali slik, temveč so svoje zamisli prenesli v prostor. “Letošnja delavnica je bila zelo ustvarjalna. Odločili sva se za tehniko, s katero se v šolah ne ukvarjajo več, in smo v različnih fazah ustvarili prave skulpture,” sta povedali umetnici. Začeli so s skicami in spoznavanjem oparta oz. optične umetnosti, umetniške smeri, ki z uporabo črt, geometrijskih oblik in kontrastnih barv ustvarja optične iluzije, občutek gibanja ali spreminjanja oblik. Pravi izziv pa jih je čakal pri izdelavi skulptur – dreves, med katero so uporabili različne materiale. Plastenke, papir, lepenka in drugi odpadni materiali so postali gradniki njihovih projektov. “Vsi postopki, ki smo jih uporabljali, so za otroke zelo koristni, saj spodbujajo razvoj fine motorike in koncentracije,” je pojasnila Melania Kalz, Irina Goruppi pa je izpostavila še en pomemben vidik dela – otroci so morali ves čas razmišljati o tem, kako bo njihova skulptura stala samostojno: “Vsako delo ima svojo obliko, zato je bilo treba dobro premisliti, kako se bo konstrukcija razvijala in katere dele bo treba dodatno utrditi, predvsem tam, kjer se posamezni elementi povezujejo. Otroci so se tako ob ustvarjanju spoznavali tudi z osnovami gradnje in stabilnosti.” Sami so morali iskati rešitve in prav pri tem se je pokazalo, da ustvarjanje ni vedno preprosto in da je do končnega izdelka včasih treba priti tudi s poskušanjem in popravljanjem.
Izdelava skulptur je bila za otroke povsem nova izkušnja. “Na začetku jim je bilo kar težko, saj večina te tehnike še ni poznala in se nikoli prej ni ukvarjala z izdelovanjem tako velikih tridimenzionalnih oblik,” sta priznali mentorici. A začetna negotovost se je hitro umaknila radovednosti. Otroci so se postopoma opogumili, začeli preizkušati različne rešitve in se pri delu prepustili domišljiji. Ob tem so razvijali tudi ročne spretnosti – od utrjevanja konstrukcije do lepljenja, oblikovanja in obdelovanja papirja. Prav skozi proces ustvarjanja so spoznavali, da do končnega izdelka pogosto vodi več različnih poti in da je mogoče tudi težavo spremeniti v del ustvarjalnega procesa.

Drevesa so se postopoma spreminjala v prave iluzionistične umetnine, daleč od običajne predstave o drevesu. Namesto zelenih krošenj in rjavih debel so jih prekrivale črte, vzorci in kontrastne barve. Pri oblikovanju so otroci sledili predvsem lastni domišljiji. “Že pri skicah smo jim pustili popolno svobodo. Na papir so položili vrvico, namočeno v mešanico lepila in vode, jo poljubno oblikovali, iz nastale podobe pa nato razvili svoje drevo,” sta pojasnili umetnici.
Pomemben del delavnice je bilo tudi skupinsko delo, pri katerem so mlajšim pri posameznih nalogah pomagali starejši udeleženci. Vsako drevo je drugačno tako po velikosti kot po načinu izdelave in prav v teh razlikah se je po besedah umetnic pokazala posebnost otroškega ustvarjanja. “Otroci so tako prehodili pot, na kateri so spoznali, da je mogoče tudi težave reševati na ustvarjalen način. Vseskozi sva poudarjali, da v umetnosti ni ničesar napačnega. Nič ni grdo ali zgrešeno, lahko je preprosto zanimivo. Tudi z izbiro besed otroke učimo sprejemati različnost in razumeti, da je lahko nekaj drugačno, ne da bi bilo zato manj vredno.” Nazadnje sta umetnici priznali, da sta se odločili za precej ambiciozen projekt, zato sta s potekom delavnice in predvsem s končnim rezultatom še toliko bolj zadovoljni. “Nekateri izdelki sicer še niso povsem dokončani in verjetno se bomo morali še enkrat srečati, a nama največ pomeni, da sva otrokom predstavili nekaj novega, česar prej še niso poznali, ter jim pokazali drugačen način razmišljanja in ustvarjanja.”
Delavnica se je zaključila z gozdom pisanih, nenavadnih dreves, ki je nastal iz otroške domišljije, sodelovanja in precejšnje mere ustvarjalne radovednosti. Jana Pečar, pobudnica delavnice, podpredsednica ZSKD in odbornica društva Skala, se je zahvalila mentoricama, predvsem pa mladi ekipi članov društva, ki je s svojim prostovoljnim delom pomembno prispevala k uspešni izvedbi projekta. “Delo prostovoljcev je neprecenljivo, še posebej pri tako zahtevni delavnici. Otroci so bili ves teden osredotočeni na en sam velik projekt, česar niso vajeni, saj običajno hitro prehajajo od ene dejavnosti do druge. Kljub temu so se izjemno potrudili, pri tem pa je bila pomoč animatorjev ključnega pomena,” je poudarila in se zahvalila odbornicam Martini Pelle, Martini Gruden, Evi Gruden, Eriki Querinuzzi in Marisi Florenin, mladim animatorjem Tomažu, Janu, Marvi in Nini ter osebju goriškega sedeža ZSKD.
Pri društvu si želijo, da bi otrokom tudi med šolskim letom ponudili čim več priložnosti za ustvarjanje in tako nadaljevali ter nadgradili delo, ki ga vsako poletje namenjajo Otroškemu PrijAteljèju. “Bistvo delavnice je, da imajo otroci prostor za svobodno ustvarjanje. Umetnost jim omogoča, da skupaj z drugimi razvijajo svoje ideje, razmišljajo drugače in predvsem svobodno, pri tem pa se učijo sodelovanja in izražanja na svoj način,” je še dodala Jana Pečar. Ustvarjalna energija letošnje delavnice se tako ne bo končala z njenim zaključkom – nastale umetnine bodo v prihodnje predstavljene tudi na skupinski razstavi, kjer si jih bo lahko ogledalo širše občinstvo.


